《跨越國境的塑膠與環境問題》 作者｜InfoVisual研究所 譯者｜陳識中
《綠色經濟學．碳中和》作者｜前田雄大 譯者｜童小芳
出版社｜台灣東販
☺謝謝Mendy邀請閱讀☺
我好喜歡台灣東販【SDGs系列講堂】這系列關於環保、氣候等議題的地球健康手冊（這個我自己取的XD），很少看到有人分享與推廣這一類的書，實在好可惜！
什麼是SDGs呢？從google查詢可以得知───
「SDGs（Sustainable Development Goals）是聯合國在2015年提出的『2030永續發展目標』，有17個永續發展目標，其中涵蓋169項細項目標、230個參考指標。」（維基百科有更細的解釋）
話說前幾天看日劇時，竟然看到劇中主角提到「SDGs」，雖然僅短短出現幾秒，且與劇情無關，但我覺得這也意味著已經有越來越多人開始注意並逐漸重視續發展的相關議題。
年初，我在讀完《拿回我們的未來》的文章中有提到：「『氣候變遷』、『溫室效應』、『全球氣候暖化』這些都是我們在日常中會聽見的氣候危機，近年來，對於氣溫的上升更是有感，記得前陣子正好看到一則報導說，未來（2060年）台灣恐沒冬季，而夏季會有七個月長！」
這個夏天，我真的覺得比去年還要熱多了，因此，更是希望可以透過自己的力量以及能力範圍所及，來做些維護地球健康的事情，像是減塑、重複利用、不追求快時尚等等。
其實，我們每一個人真的應該好好思考怎麼樣可以減少環境的汙染，讓地球健康一點。然而，也因為每一個人的生長環境與生活習慣不同，「環保」更不應該只有一個標準，說真的，沒有人可以做到完全百分之百的不使用塑膠、不製造垃圾、不排放二氧化碳等，但，如果我們可以試著做一點改變，做自己能力範圍之內可以做到的環保，那就非常足夠了。
記得以前有一段時間，極簡生活很熱門，可是每一個人對於「極簡」的定義不同，導致有的人拿著自己的標準去衡量他人的極簡標準。
不應該這樣的，任何方面都是。有時候標準的制定是維護平衡，但並不是唯一正確的選擇。這就像你的父母不應該拿對你的兄弟姊妹的標準來套到你身上，雖然過去很多這種教育模式，可你也知道這樣活得很辛苦，不是嗎。
台灣東販出版的【SDGs系列講堂】內容沒有那麼好讀，但多虧有大量的圖片、插畫以及簡易表格作為輔助，在一邊閱讀文字的時候，對照著看就不覺得那麼困難了。
本來想要單獨分享，但剛好手邊有兩本就合併成一篇一起推廣。雖然都是日翻書，可是地球是我們所有人類的家，所以我們要一起維護、一起學習💖
